欧洲杯投注app
欧洲杯买球软件
学生和教职员工参加了课程各个方面的试点测试, 继续开始的试验传统，该传统始于2013年。
欧洲杯投注app试验测试或试点程序是一个小规模, 短期努力旨在提供有关该程序在大规模实施之前的可行性的数据, 一个教育模拟。在医学院课程中，此类试点测试令人惊讶。, 学生所需的会议前学习资源以及如何构建课程以吸引第一年的学生＆＃8212;在必要科学的背景下，基于询问的教育方法的必要科学背景有限。欧洲杯网投试点测试还为我们提供了时间来反思所需的教师准备时间；
在2013年夏季,＆＃160;人类医学学院飞行员测试了将成为共享发现课程的一些要素。我们, 作为教师, 对故意和无意结局的了解很多, 正面和负面。经验继续塑造我们对共享发现课程的思考。, 标题为“ Trust Worthy”, 欧洲杯买球软件大约一年前发表在JAMA功能中，称为“我的脑海”。阅读她后 反射, 您可以看到该学院如何成为我们新课程的关键部分。
2013年的各种教学方法的试点测试对于现在构思的共享发现课程的开发至关重要。 评估试验测试的海报可供下载. 2013年早期临床经验（ECE）飞行员的目标和发现可用.
飞行员测试：课程方法
欧洲杯官网投注
DR。 Sathyan Sudhanthar是这项基于问题的学习课程的讲师，涉及关节疼痛。, 学生收到了包括学习目标在内的课程数据包, 资源列表, 和旨在为体验做准备的家庭作业。会话的视频录制, 设计和交付会议的教师的反馈, 以及参与学生的定性和定量反馈。
2016年1月14日
欧洲杯官网投注另一个PBL会话, 这次在腹痛上, 于1月14日举行, 由Angela Busch博士领导, 与Anthony Paganini博士一起参加基础科学家的角色。给学生提前学习的课程包，其中包含了该主题的学习目标和资源清单。, 和学生参加了会议测验并完成了调查, 所有提供了用于分析的数据。
1月26日, 2016年和2月1日, 2016
欧洲杯投注appPILOTEERS聚集了四个小时，学习了乔恩·戈德博士的互动技能，以采访患者, 以及如何使用Sathyan Sudhanthar博士的血压试剂盒和听诊器进行血压检查。该会议进行了录像，因此学生可以在2月1日的临床技能教学区（CSTA）进行审查之前对其进行审查，在那里他们测试了对模拟患者的新知识技能。
2016年2月9日
对于此修改的有关血压的PBL会话, 学生没有收到课程数据包；他们的所有作业与预备独立学习和临床后组1相关的作业, 以及PCG 1的阅读材料，可在时空医学（JIT）上在线获得。 2小时的会议由Drs主持。, 欧洲杯投注appNichole Frattaroli与PILOTEERS进行了焦点小组，以收集有关其对JIT作为学习工具的反应的信息。
2016年3月2日
DR。加里·费希克（Gary Ferenchick）指示学生如何使用其个人电子设备, 例如智能手机, 笔记本电脑, iPad, etc。, 作为访问其个人投资组合的一种方式。欧洲杯官网投注乔恩·戈尔（Jon Gold）博士培训学生通过教学用学和练习与反馈的结合进行对帐，以准备真实和模拟的临床环境。
2016年3月4日
PILOTEERS在此日期参加了两项活动。药物对帐会议在CSTA举行, 每个学生都会表现出色符号并采访标准化患者。每个学生都有自己的病人。, 在MSU临床中心的内科诊所中, 每个学生进行了一次血压测试，由诊所医疗助理（欧洲杯买球软件MA）观察到，他们将其对学生的评估键入了学生的表现，直接进入了学生＆＃8217; s JIT Portfolio, 使用学生的智能手机, 笔记本电脑, 或其他电子设备。 MAS后来由Ferechick博士采访, 很高兴所有MAS都对使用JIT作为学生表现的录音工具有利反应, 没有小故障。
2016年3月31日
为参加药物和解活动的学生举行了一次汇报课程，欧洲杯官网投注在此期间他们采访了标准化的患者。尽管实际访谈和这个小组会议之间的时间少于最佳的时间, DR。黄金给学生留下了深刻的印象，学生能够清楚地记住他们的患者或参考他们的笔记。, SCCD和其他问题在此富有成效的一小时会议上遇到了。
2016年4月8日
在由Nichole Frattaroli领导的两个小时的课程中，学生在JIT仪表板上进行了评估。
2016年7月
DR。科琳·布什（Colleen Bush）欧洲杯买球软件领导了大急流城的中间临床经验急诊科经验的飞行员。
飞行员测试：评估方法
学生能力委员会流程
能力审查试点团队包括学习协会的负责人和学术成就团队的成员。
进度临床技能考试
驾驶一直持续到8月，现任人类医学院的学生。
脚本能力里程碑
欧洲杯投注app人类医学管理学院和教职员工正在努力确保当前的进度检查点确保学生根据脚本能力和其他国家框架（AAMC和ACGME）达到期望。